Élaboré par le média Campus Mag, il repose sur une enquête menée auprès de plus de 100 responsables RH, recruteurs et cadres d’entreprises marocaines. L’objectif est d’évaluer la réputation des établissements marocains et internationaux installés au Maroc, ainsi que la perception de leurs diplômés sur le marché de l’emploi.
Cette édition introduit également une nouvelle méthodologie, avec un classement élargi permettant d’intégrer jusqu’à 15 établissements par catégorie, afin de mieux refléter la concurrence entre écoles.
Les écoles publiques d’ingénieurs en tête
Dans la catégorie des écoles d’ingénieurs publiques, plusieurs établissements se distinguent, notamment l’École Mohammadia d’Ingénieurs, l’École Centrale Casablanca et l’école d’ingénieurs de l’Université Al Akhawayn.
L’Université Al Akhawayn confirme sa présence parmi les établissements les mieux classés, aussi bien en ingénierie qu’en management.
Le management public dominé par ISCAE et ENCG
Dans les écoles publiques de management, l’ISCAE, l’ENCG Settat et l’école de management de l’Université Al Akhawayn occupent les premières places.
Le classement met également en avant le réseau des ENCG, avec une forte représentation de ses établissements à l’échelle nationale.
Le privé gagne du terrain
Dans les écoles privées d’ingénieurs, l’EMSI, l’ISGA et l’École Polytechnique d’Agadir – Universiapolis figurent parmi les plus citées par les recruteurs.
Du côté des écoles privées de management, ESCA École de Management, Rabat Business School (Université internationale de Rabat) et l’ISGA dominent également le classement.
Les écoles internationales entrent dans le classement
Pour la première fois, une catégorie est dédiée aux écoles internationales implantées au Maroc et membres de la Conférence des Grandes Écoles.
Dans cette catégorie, l’ESSEC Business School arrive en tête, suivie de TBS Education.
Un paysage académique en pleine évolution
Ce classement 2026 met en évidence un système d’enseignement supérieur de plus en plus concurrentiel au Maroc, où écoles publiques historiques, établissements privés et institutions internationales cherchent à renforcer leur attractivité auprès des recruteurs et des étudiants.
