A travers des activités ludiques et diversifiées : L’écosystème aéronautique sensibilise les jeunes aux métiers du futur
Le ministère de l’industrie et du commerce a organisé, mercredi à l’Institut des métiers de l’aéronautique (IMA) de Nouaceur, une journée de sensibilisation en faveur des jeunes élèves de la province dédiée à la découverte des métiers du futur dans le secteur de l’aérien.
Initiée en partenariat avec la province de Nouaceur qui abrite la plate-forme nationale de l’industrie aéronautique, le constructeur Boeing, le Groupement des industries marocaines aéronautiques et spatiales (Gimas), l’ambassade des États-Unis au Maroc ainsi que l’ONG Anais, cette initiative vise à familiariser une soixantaine de jeunes avec les sciences de l’aérien, à travers des activités ludiques et diversifiées.
Intervenant dans une allocution vidéo diffusée à cette occasion, le ministre de l’industrie et du commerce, Ryad Mezzour, a souligné que le rayonnement à l’international de l’écosystème aéronautique marocain est aujourd’hui une réalité sous la conduite éclairée de SM le Roi, ajoutant que ses perspectives de développement ne cessent de s’accroître et les défis qu’il doit relever sont nombreux. Il s’agit tout particulièrement de réussir notre transition vers l’industrie 4.0 et notre positionnement sur des procédés complexes à forte valeur ajoutée. Dans cette marche vers l’excellence, l’élément humain reste l’un des piliers incontournables et le maillon fort dans le développement de l’industrie locale et nationale, a-t-il affirmé, notant que «cette initiative publique-privée est gagnante pour l’avenir de nos jeunes, de notre industrie et de nos territoires».
Pour sa part, le président du Gimas, Karim Cheikh, a expliqué qu’en partenariat avec l’Etat, le Groupement met l’accent sur les technologies avancées de l’Industrie 4.0, sur l’innovation, la R&D et la formation du capital humain et les jeunes de notre pays.
Il est donc impératif de nous impliquer dans le système d’Éducation-Formation pour assurer l’accès égal et équitable à l’école et à l’université pour tous nos enfants, mais également de leur garantir le droit à un enseignement de qualité, doté d’une forte attractivité et adapté aux besoins du marché de l’emploi.
