Deux villes marocaines intègrent le Réseau mondial des villes apprenantes
L’UNESCO a annoncé, vendredi depuis Paris, l’adhésion de Casablanca et Oujda au Réseau mondial des villes apprenantes, rejoignant ainsi 72 nouvelles municipalités issues de 46 pays.
Cette reconnaissance internationale salue « l’engagement exceptionnel » des deux villes marocaines en faveur du droit à l’éducation pour tous et à tout âge, concrétisé à l’échelle locale.
Casablanca : un projet urbain fondé sur l’apprentissage continu
La maire de Casablanca, Nabila Rmili, souligne que « l’apprentissage tout au long de la vie est au cœur du projet de ville apprenante », permettant aux citoyens de s’adapter aux mutations du marché du travail ainsi qu’aux défis urbains et climatiques.
Elle explique que la métropole travaille avec les secteurs éducatif, économique et communautaire afin de bâtir un environnement d’apprentissage inclusif, convaincue que « l’investissement dans la formation continue renforce compétences, inclusion et résilience collective ».
Oujda : inclusion et durabilité au centre de la démarche
Pour le maire d’Oujda, Mohamed Azzaoui, l’apprentissage continu est « essentiel pour bâtir une société inclusive et résiliente ».
Il affirme que cette dynamique contribue à développer les compétences des citoyens, à soutenir l’économie locale et à préparer une ville plus innovante, équitable et durable, en phase avec les transformations économiques contemporaines.
L’UNESCO salue l’engagement pédagogique des villes
La sous-Directrice générale pour l’éducation, Stefania Giannini, rappelle que « l’éducation ne se limite pas aux salles de classe » et que les villes jouent un rôle déterminant dans la promotion de l’apprentissage tout au long de la vie.
Elle souligne que les nouvelles villes apprenantes « redéfinissent l’apprentissage » en transformant rues, bibliothèques, musées, lieux de travail et foyers en espaces d’apprentissage ouverts et innovants.
Un réseau mondial en pleine expansion
Avec l’entrée de Casablanca et Oujda, le Réseau mondial des villes apprenantes – lancé en 2013 – compte désormais 425 villes dans 91 pays, offrant des opportunités de formation tout au long de la vie à près de 500 millions de citoyens.
Pour l’UNESCO, les villes apprenantes sont des communautés dynamiques où l’apprentissage s’intègre à la vie quotidienne : reconversion professionnelle, cours d’alphabétisation, accompagnement face à l’essor de l’IA et encouragement de l’esprit d’entreprise.
